"Analýza a komparencia foriem a metód pre vzdelávanie dospelých dospelých v štyroch V4" je založená na národných štúdiách, ktoré sú systematické comparené v attempt do address four key témy.
First, authors place education of adults in context, along with focusing on political, legal, economic, social and cultural aspects. Second, publication, ktorý je tiež zameraný na pracovné životy pre dospelých a examinácie trhu, marketingu, discriminace a ekologického výsledku, age management, education a human development in organizations. Týmto spôsobom, systém vzdelávania dospelých vzdelávanie sa describe, zahŕňa proces inštitucionalizácie, providers dospelých dospelých vzdelávanie, a obsah tohto vzdelávania. Štyri, publication explores témy traditional methods, current trends and outlooks for education of older adults.