Monografia sprostredkováva čitatelia podstatné poznatky z odboru andragogika, ktorého predmetom záujmu je učenie a vzdelávanie dospelých. Poskytuje aktuálne informácie o tom, v akých súvislostiach, akými spôsobmi as akými výsledkami prebiehajú procesy učenia a vzdelávania zamerané na dospelú populáciu. Publikácia je vedená otázkou: Čo potrebuje vedieť andragog, respektíve vzdelávateľ dospelých, aby rozumel svojmu odboru? Táto všeobecne formulovaná otázka sa rozpadá do celého radu čiastkových podotázok, ktoré sú postupne pokladané, zdôvodňované, as oporou o teoretické a empirické poznatky sú na ne hľadané odpovede štruktúrované do piatich častí publikácie. Kniha je určená predovšetkým študentom odboru andragogika a ďalších pedagogických odborov, ale poslúži aj vzdelávateľom dospelých na najrôznejších pozíciách či záujemcom o tému z radov širšej verejnosti.