Feuersteinov program Inštrumentálneho obohatenia Reuvena Feuersteina, profesora kognitívnej a pedagogickej psychológie, a jeho spolupracovníkov je základným teoretickým dielom popisujúcim metódu, ktorá rozvíja kognitívne funkcie jedinca a učí ho všetkým mentálnym operáciám a stratégiám duševnej činnosti. Tým rozširuje mentálny potenciál jedinca a jeho schopnosť učiť sa, a tak pomáha preklenúť deficity kognitívnych funkcií u rôznych skupín žiakov (mentálna retardácia, vývojové poruchy mozgu, kultúrne či sociálne deprivované deti, nevidiaci a pod.) Táto metóda vznikla pred viac ako päťdesiatimi rokmi a od tej doby prešla výrazným vývojom ako ona sama, tak jej praktické výstupy v podobe cvičných zošitov alebo inštrumentov. V súčasnosti sa metóda rozšírila naprieč populáciou (bez ohľadu na vek, znalosti či prirodzený intelekt). Je praktizovaná na celom svete. Česká odborná verejnosť sa mohla stretnúť už s niekoľkými prácami, ktoré sú ovplyvnené metodológiou tohto autora, jeho vlastný text však českému čitateľovi prináša až táto publikácia. Hoci sa môže zdať, že ide v našej krajine iba o novú metodológiu pedagogickej a psychologickej praxe, jedná sa v skutočnosti o zásadnú a prepracovanú teóriu, bez ktorej sa praktická práca s inštrumentmi nezaobíde.